تصاعد اهتمام أولياء الأمور والطلاب في مختلف محافظات مصر بالاستعلام عن نتيجة الصف الرابع الابتدائي للترم الثاني لعام 2025، وذلك بعد اقتراب موعد إعلانها رسميًا من قبل وزارة التربية والتعليم.

 

وتأتي هذه المرحلة الدراسية في ظل النظام التقييمي الجديد الذي لا يعتمد فقط على الدرجات، بل يشمل تقييمات شاملة لأداء الطلاب في المهارات والمعارف التي اكتسبوها خلال العام الدراسي.

 

وقد أتاحت وزارة التربية والتعليم وسيلة إلكترونية ميسرة من خلال بوابة التعليم الأساسي، تمكن أولياء الأمور من الحصول على نتيجة الصف الرابع الابتدائي بسهولة باستخدام الاسم فقط أو الرقم القومي للطالب.

 

وتأتي هذه الخطوة ضمن جهود الوزارة لتطوير المنظومة التعليمية ورفع مستوى الشفافية وتسهيل وصول أولياء الأمور إلى تقييمات أبنائهم.

 

للاستعلام عن النتيجة إلكترونيًا، يجب اتباع خطوات بسيطة تبدأ بالدخول إلى بوابة نتائج التعليم الأساسي. بعد فتح الموقع، يتم اختيار المرحلة التعليمية المناسبة وهي "المرحلة الابتدائية"، ثم تحديد الصف الدراسي المطلوب وهو الصف الرابع، مع تحديد الفصل الدراسي الثاني.

 

بعد ذلك يُطلب إدخال الرقم القومي للطالب كما هو موضح في شهادة الميلاد، أو رقم الجلوس إذا كان متاحًا، ثم الضغط على زر "عرض النتيجة" ليتم استعراض التقييمات الخاصة بالطالب في المواد المختلفة بعد اعتمادها.

 

ويُذكر أن نتيجة الصف الرابع الابتدائي لا تُعرض بنظام الدرجات التقليدي، بل وفقًا لتقارير تقييم شاملة توضح مدى إتقان الطالب لكل مجال دراسي.

 

وتشمل هذه التقارير تقييمات لأداء الطالب في اللغة العربية، والرياضيات، والدراسات الاجتماعية، والعلوم، واللغة الإنجليزية، إلى جانب المهارات الحياتية والتكنولوجيا.

 

وتشير المؤشرات الواردة من المديريات التعليمية إلى أن أعمال التصحيح ومراجعة التقييمات تسير بوتيرة سريعة ودقيقة، وأن النتائج ستكون جاهزة للإعلان خلال أيام قليلة، فور انتهاء عملية المراجعة والتجميع النهائية واعتمادها من الإدارات التعليمية.

 

وفي السياق نفسه، أعلنت بعض المدارس أنها ستتيح لأولياء الأمور الاطلاع على نتيجة الصف الرابع الابتدائي من خلال كشوف معلقة داخل المدرسة نفسها، تتضمن أسماء الطلاب وتقييماتهم، وذلك لمن يفضل الحصول على النتيجة بالاسم فقط دون استخدام الرقم القومي أو الدخول إلى الإنترنت.

 

وتأتي هذه الخطوة لتلبية احتياجات أولياء الأمور الذين قد يواجهون صعوبة في استخدام الوسائل الرقمية، أو في حال تأخر تحميل الموقع الإلكتروني نتيجة الضغط الكبير عليه في أيام إعلان النتائج.