أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عن اعتماد جدول امتحانات الدور الثاني لشهادة إتمام الثانوية العامة (نظام حديث) للعام الدراسي 2024/2025. ستبدأ الامتحانات يوم السبت الموافق 16 أغسطس 2025 وتنتهي يوم السبت الموافق 23 سبتمبر 2025. كما تم اعتماد جدول امتحانات الدور الثاني لمدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا (STEM) ومدارس المكفوفين، والتي ستبدأ أيضًا يوم السبت الموافق 16 أغسطس 2025، ولكنها ستنتهي في وقت أقرب، تحديدًا يوم الإثنين الموافق 25 أغسطس 2025. هذا الإعلان يتيح للطلاب الذين لم يحالفهم الحظ في الدور الأول فرصة أخرى لتحسين نتائجهم وتحقيق طموحاتهم الأكاديمية. وتدعو الوزارة جميع الطلاب وأولياء الأمور إلى الاطلاع على الجداول التفصيلية التي سيتم نشرها قريبًا على الموقع الرسمي للوزارة وفي المدارس الثانوية في جميع أنحاء الجمهورية. الجداول ستتضمن تفاصيل المواد الدراسية ومواعيد الامتحانات لكل مادة، بالإضافة إلى التعليمات والإرشادات الهامة التي يجب على الطلاب اتباعها خلال فترة الامتحانات. وتشدد الوزارة على أهمية الالتزام بالتعليمات والإرشادات لضمان سير الامتحانات في جو هادئ ومنظم، وتوفير بيئة مناسبة للطلاب لأداء الامتحانات بأفضل ما لديهم من قدرات.
كيفية التقديم على تظلمات نتيجة الثانوية العامة 2025
أتاحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني آلية التظلم على نتائج الثانوية العامة 2025 للطلاب الذين يرغبون في مراجعة نتائجهم. عملية التقديم على التظلمات تتم إلكترونيًا من خلال موقع مخصص لهذا الغرض. الخطوة الأولى هي الدخول على موقع تظلمات الثانوية العامة عبر الرابط الذي ستوفره الوزارة. بعد ذلك، يجب على الطالب تسجيل الدخول باستخدام البريد الموحد الخاص به، وإدخال الرقم السري الموجود على النتيجة الورقية التي استلمها من المدرسة. بعد تسجيل الدخول، يقوم الطالب بالضغط على زر "طلب تظلم" وملء البيانات المطلوبة، مع التأكد من وضع رقم هاتف صحيح للتواصل معه وتحديد موعد إطلاعه على الورقة الامتحانية. في الخطوة الأخيرة، يقوم الطالب بتحديد المواد التي يرغب في التظلم عليها. بعد استكمال هذه الإجراءات، سيتلقى الطالب رسالة تتضمن تاريخ التظلم واليوم والمكان الذي يجب عليه التوجه إليه لمراجعة ورقته الامتحانية في المادة المراد التظلم عليها. يجب على الطلاب التأكد من صحة البيانات التي يقومون بإدخالها، ومراجعة جميع الخطوات قبل تأكيد الطلب لتجنب أي مشاكل أو تأخير في عملية التظلم.
الأوراق المطلوبة عند الحضور لمراجعة ورقة الامتحان
عند حضور الطالب إلى المقر المحدد لمراجعة ورقة الامتحان، يجب عليه تقديم بعض الأوراق الثبوتية. الأوراق المطلوبة تتضمن صورة ضوئية واضحة من بطاقة الرقم القومي للطالب وولي الأمر. كما تؤكد الوزارة على ضرورة حضور الطالب بمفرده أو مع ولي أمره فقط، ويمنع حضور مدرس المادة. بعد تقديم الأوراق المطلوبة، تقوم الجهات المختصة بمراجعة إجابات الطالب مرة أخرى بعد تدوين ملاحظاته والتوقيع عليها. في حالة وجود أي أخطاء في التصحيح أو إذا كان الطالب يستحق درجات إضافية، يتم منحه الدرجات المستحقة. تهدف هذه العملية إلى ضمان حصول كل طالب على حقه الكامل في التقييم، وتحقيق العدالة والشفافية في عملية التصحيح. وتشدد الوزارة على أهمية التزام الطلاب وأولياء الأمور بالإجراءات والتعليمات المحددة لضمان سير عملية التظلمات بسلاسة وفاعلية.
تعتبر امتحانات الدور الثاني فرصة حقيقية للطلاب لتحسين مستواهم الأكاديمي وتحقيق النجاح. من خلال الاستعداد الجيد والمراجعة الدقيقة للمواد الدراسية، يمكن للطلاب تحقيق نتائج أفضل من الدور الأول. كما أن عملية التظلمات تتيح لهم فرصة مراجعة أوراقهم والتأكد من حصولهم على جميع الدرجات المستحقة. وتؤكد وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني على دعمها الكامل للطلاب وتوفير جميع الإمكانيات المتاحة لمساعدتهم على النجاح والتفوق. وتدعو الوزارة الطلاب إلى الاستفادة القصوى من هذه الفرص، والعمل بجد واجتهاد لتحقيق أهدافهم الأكاديمية والمستقبلية. وتتمنى الوزارة لجميع الطلاب التوفيق والنجاح في امتحانات الدور الثاني، وتحقيق أفضل النتائج التي تمكنهم من الالتحاق بالكليات والجامعات التي يطمحون إليها.
في الختام، فإن اعتماد جدول امتحانات الدور الثاني للثانوية العامة 2025 وتحديد آليات التظلم على النتائج يعكس حرص وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني على توفير فرص متكافئة لجميع الطلاب، وضمان حصولهم على حقهم في التعليم والتقييم العادل. وتدعو الوزارة جميع الطلاب وأولياء الأمور إلى التعاون والالتزام بالإجراءات والتعليمات المحددة، لضمان سير العملية التعليمية والامتحانات بسلاسة وفاعلية. وتؤكد الوزارة على استمرارها في تطوير وتحسين العملية التعليمية، وتوفير أفضل الإمكانيات والموارد للطلاب والمعلمين، بهدف تحقيق رؤية مصر 2030 في مجال التعليم، وبناء جيل قادر على مواجهة التحديات وتحقيق التنمية المستدامة.