كشفت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عن تفاصيل خطة التطوير الشاملة للمناهج الدراسية، والتي من المقرر تطبيقها بدءًا من العام الدراسي 2025/2026.
أوضحت الوزارة في خطاب رسمي أرسلته إلى المديريات التعليمية في جميع أنحاء الجمهورية، أن هذه الخطة تأتي في إطار جهودها المستمرة لتحسين جودة التعليم وتطوير مهارات الطلاب، بما يتماشى مع المعايير العالمية.
تتضمن التعديلات تطويرًا كاملاً لكتب اللغة العربية بدءًا من رياض الأطفال وحتى الصف الثاني الإعدادي، تحت مسمى موحد هو "كتاب اللغة العربية".
يهدف هذا التوحيد إلى تبسيط المناهج وتوفير تجربة تعليمية متكاملة للطلاب على اختلاف مراحلهم الدراسية.
كما أكدت الوزارة على أهمية اللغة العربية كلغة أساسية للهوية الوطنية، وأن تطوير مناهجها يهدف إلى تعزيز قدرة الطلاب على التعبير عن أنفسهم بطلاقة وإتقان، وفهم تراثهم الثقافي والحضاري.
التركيز على اللغة العربية يأتي ضمن رؤية أشمل لتطوير التعليم في مصر.
تعديلات جوهرية في مناهج التربية الدينية والدراسات الاجتماعية واللغة الإنجليزية
لم يقتصر التطوير على مادة اللغة العربية فقط، بل شمل أيضًا مواد أخرى أساسية مثل التربية الدينية والدراسات الاجتماعية واللغة الإنجليزية.
تم تعديل عدد الفترات الدراسية المخصصة لمادة التربية الدينية في مختلف المراحل التعليمية، حيث تم زيادتها بشكل ملحوظ في المرحلة الابتدائية والإعدادية.
ففي الصفين الأول والثاني الابتدائي، زادت الفترات من فترة ونصف إلى فترتين ونصف، وفي الصف الثالث الابتدائي من فترة واحدة إلى فترتين ونصف، وفي الصفوف الرابع والخامس والسادس الابتدائي من فترة واحدة إلى فترتين، وفي الصفوف من الأول إلى الثالث الإعدادي من فترة واحدة إلى فترة ونصف.
ويهدف هذا التعديل إلى إتاحة المزيد من الوقت للطلاب لتعلم القيم والأخلاق الحميدة، وفهم مبادئ الدين الإسلامي الصحيح.
كما تم تطوير كتب مادة الدراسات الاجتماعية للصفوف الرابع والخامس والسادس الابتدائي، بهدف تقديم معلومات أكثر شمولاً وتعمقًا عن تاريخ وجغرافيا مصر والعالم العربي.
تطوير مناهج الدراسات الاجتماعية يهدف إلى تنمية وعي الطلاب بقضايا مجتمعهم والعالم من حولهم.
بالإضافة إلى ذلك، تم تطوير كتب مادة اللغة الإنجليزية، بهدف تحسين مهارات الطلاب في القراءة والكتابة والمحادثة، وتمكينهم من التواصل بفاعلية مع الآخرين في مختلف المجالات.
إضافة مواد للمجموع وتعديل فترات متعدد التخصصات
أعلنت الوزارة عن المواد التي ستضاف إلى المجموع الكلي للدرجات في المراحل التعليمية المختلفة.
في الصفوف الثلاث الأولى من الحلقة الابتدائية، تضاف مواد اللغة العربية والرياضيات واللغة الإنجليزية إلى المجموع.
بينما في الصفوف الرابع والخامس والسادس الابتدائي، تضاف مواد اللغة العربية والرياضيات واللغة الإنجليزية والعلوم والدراسات الاجتماعية إلى المجموع.
كما تم تعديل عدد الفترات الخاصة بمادة متعدد التخصصات من ثلاث فترات إلى فترتين في الصفوف الثلاث الأولى من الحلقة الابتدائية.
وأوضحت الوزارة أن مادة متعدد التخصصات هي نشاط يقوم بتدريسه أي من معلمي المواد المختلفة، وذلك طبقًا لظروف كل مدرسة ورؤية مدير المدرسة.
يهدف هذا التعديل إلى إتاحة المزيد من الوقت للطلاب لممارسة الأنشطة الأخرى التي تنمي مهاراتهم وقدراتهم المختلفة.
وأكدت الوزارة على أهمية دور مديري المدارس في توجيه وتنسيق تدريس مادة متعدد التخصصات، بما يضمن تحقيق أقصى استفادة للطلاب.
تضمين كتاب القيم واحترام الآخر وتقسيم الفصول بين الأنشطة
قررت وزارة التربية والتعليم تضمين كتاب "القيم واحترام الآخر" ضمن المناهج المطورة التي سيتم تدريسها بدءًا من العام الدراسي الجديد 2025/2026.
وتم توزيع النصف فترة الخاصة به على المواد الأخرى. يهدف هذا الكتاب إلى تعزيز قيم التسامح والاحترام المتبادل بين الطلاب، وتنمية وعيهم بأهمية التنوع الثقافي والاجتماعي.
كما أكدت الوزارة على أهمية تقسيم الفصل في الصفوف الرابع والخامس والسادس الابتدائي بين نشاطي التربية الموسيقية والمهارات المهنية، وكذلك يتم التقسيم بين الأنشطة في الحلقة الإعدادية.
وأوضحت الوزارة أن المهارات المهنية هي نشاط لا يضاف إلى المجموع الكلي للدرجات.
يهدف هذا التقسيم إلى إتاحة الفرصة للطلاب لممارسة الأنشطة المختلفة التي تنمي مهاراتهم وقدراتهم الفنية والمهنية.
وأكدت الوزارة على أهمية دور معلمي التربية الموسيقية والمهارات المهنية في توجيه الطلاب ومساعدتهم على اكتشاف مواهبهم وقدراتهم.
تعديلات على فترات التربية الفنية وتكنولوجيا المعلومات والاتصال
أعلنت الوزارة عن تعديل فترة مادة التربية الفنية من فترة إلى نصف فترة في الحلقة الإعدادية.
كما تم تعديل مادة تكنولوجيا المعلومات والاتصال في الصفوف الرابع والخامس والسادس من فترة إلى نصف فترة.
وأكدت الوزارة على أن مادة تكنولوجيا المعلومات والاتصال هي مادة دراسية ولا تضاف إلى المجموع الكلي للدرجات.
يهدف هذا التعديل إلى إتاحة المزيد من الوقت للطلاب لممارسة الأنشطة الأخرى التي تنمي مهاراتهم وقدراتهم المختلفة.
وأكدت الوزارة على أهمية دور معلمي تكنولوجيا المعلومات والاتصال في توجيه الطلاب وتعليمهم كيفية استخدام التكنولوجيا بشكل آمن وفعال.
تأتي هذه التعديلات ضمن خطة شاملة لتطوير التعليم في مصر، تهدف إلى تحسين جودة التعليم وتطوير مهارات الطلاب، بما يتماشى مع المعايير العالمية.
وتؤكد الوزارة على التزامها بمواصلة جهود التطوير والتحسين، بما يضمن مستقبل أفضل لأبناء مصر.