أنهى طلاب الثانوية العامة بشعبة الرياضيات منذ قليل امتحان الرياضيات التطبيقية في جميع أنحاء الجمهورية. وقد شهدت محافظة الجيزة تحديدًا حالة من الارتياح بين الطلاب، حيث أجمعوا على سهولة الامتحان ومناسبته لمستوى الطالب المتوسط. تأتي هذه الآراء بعد فترة من الترقب والقلق التي سبقت الامتحانات، مما يعكس جهود وزارة التربية والتعليم في وضع امتحانات متوازنة تراعي الفروق الفردية بين الطلاب وتغطي المنهج الدراسي بشكل شامل. امتحانات الثانوية العامة تعتبر محطة حاسمة في حياة الطلاب، ولذلك تحرص الوزارة على توفير بيئة امتحانية مناسبة تضمن لهم تحقيق أفضل النتائج.
آراء الطلاب حول امتحان الرياضيات التطبيقية
أعرب أحد الطلاب في تصريحه لـ "فيتو" عن سهولة الامتحان، مشيرًا إلى وجود سؤالين فقط تطلبا بعض التفكير، لكن الوقت المخصص للامتحان كان كافيًا لحل جميع الأسئلة. وأضاف طالب آخر أن الامتحان كان "حلو جدا" وفي مستوى الطالب المتوسط، مؤكدًا أنه مماثل للامتحانات التي سبقته بشكل عام. وعبر الطالب عن فرحته بانتهاء فترة الامتحانات قائلاً: "أنا لابس النظارة دي علشان نحتفل بآخر أيام الامتحانات، مش هنرجع البيت النهارده وهنهيص ونفرح". تعكس هذه التصريحات الإيجابية حالة من البهجة والاحتفال بين الطلاب بعد انتهاء ماراثون الامتحانات، وتؤكد على أن جهودهم طوال العام الدراسي قد أثمرت عن نتائج مرضية. سهولة الامتحان لم تقلل من أهميته، بل ساهمت في رفع معنويات الطلاب وتحفيزهم على الاستعداد للمراحل التعليمية القادمة.
تفاصيل امتحانات اليوم الخميس الموافق 10/ 7/ 2025
بالإضافة إلى امتحان الرياضيات التطبيقية، أدى طلاب الثانوية العامة (النظام الجديد) اليوم الخميس الموافق 10/ 7/ 2025 الامتحان في مادة الأحياء وعلوم الأرض لشعبة العلوم، وامتحان مادة الإحصاء للشعبة الأدبية. كما أدى طلاب (النظام القديم) الامتحان في مادة الأحياء لشعبة العلوم، وفي مادة الاستاتيكا لشعبة الرياضيات، وفي مادة الفلسفة والمنطق للشعبة الأدبية. وشملت الامتحانات أيضًا طلاب مدارس المتفوقين للعلوم والتكنولوجيا الذين أدوا اختبار الاستعداد للقبول بالجامعات (الأحياء-الجيولوجيا) لشعبة العلوم، واختبار الاستعداد للقبول بالجامعات (الرياضيات) لشعبة الرياضيات. كما أدى طلاب مدارس المكفوفين (النظام الجديد) الامتحان في مادة الإحصاء، بينما أدى طلاب (النظام القديم) في الفترة الأولى الامتحان في مادة علم النفس، وفي الفترة الثانية الامتحان في مادة علم الاجتماع. تنوع الامتحانات يعكس اهتمام وزارة التربية والتعليم بتلبية احتياجات جميع الطلاب باختلاف تخصصاتهم ومراحلهم التعليمية.
إحصائيات امتحانات الثانوية العامة 2025
بلغ عدد الطلاب المتقدمين لامتحانات الثانوية العامة العام الحالي نحو 45 ألفًا و522 طالبًا بالنظام القديم، وعدد المتقدمين بالنظام الحديث يبلغ 768 ألفًا و353 طالبًا. وقد تم توزيع الطلاب على 1973 لجنة، بالإضافة إلى 9 لجان بالسجون، و6 لجان بالمستشفيات، و24 لجنة للطلاب المكفوفين، و17 لجنة لطلاب مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا. وبلغ عدد الملاحظين 120232، وعدد اللجان الكلية 2029 لجنة بجميع أنحاء الجمهورية. تعكس هذه الأرقام حجم الجهد الذي تبذله وزارة التربية والتعليم لتنظيم وإدارة امتحانات الثانوية العامة على مستوى الجمهورية، وتوفير بيئة امتحانية آمنة ومناسبة لجميع الطلاب. الأرقام والإحصائيات تؤكد على أهمية هذا الحدث التعليمي وتأثيره على مستقبل الطلاب والمجتمع.
تأكيدات وزارة التربية والتعليم وضوابط الامتحانات
أكدت وزارة التربية والتعليم أن المواد التي تخص طلاب النظام الجديد فقط وتضاف للمجموع هي: (اللغة الأجنبية الأولى - الرياضيات - الأحياء - الإحصاء)، وأن المواد التي تخص طلاب النظام الجديد ولا تضاف درجاتها للمجموع هي: اللغة الأجنبية الثانية. وأكدت أن المواد التي تخص طلاب النظام القديم وتضاف درجاتها للمجموع هي: (اللغة الأجنبية الأولى - اللغة الأجنبية الثانية - علم النفس والاجتماع - الفلسفة والمنطق - الأحياء - الجيولوجيا وعلوم البيئة - الرياضيات البحتة - الرياضيات التطبيقية)، وأن المواد التي تخص طلاب النظام القديم فقط ولا تضاف درجاتها للمجموع هي (الاقتصاد والإحصاء). وشدد الوزير على ضرورة العمل بمزيد من الحسم والانضباط في إجراءات التفتيش قبل دخول اللجان والتركيز وتحمل المسؤولية لضمان خروج الامتحانات بصورة منضبطة وتوفير أجواء ملائمة للطلاب. كما شدد أيضا على الرصد السريع لأي سلبيات أو شكاوى والتعامل معها وحلها على الفور. ضوابط الامتحانات تهدف إلى ضمان تحقيق العدالة وتكافؤ الفرص بين الطلاب، وتوفير بيئة امتحانية آمنة ومناسبة للجميع.
متابعة الوزير وتوجيهاته لضمان سير الامتحانات
أكد الوزير أهمية قيام مسؤولي التطوير التكنولوجي بمتابعة الكاميرات داخل اللجان، والتنبيه على رؤساء اللجان بضرورة دخول الملاحظين إلى اللجان قبل دخول الطلاب، والتأكد من عمل منظومة الكاميرات داخل اللجان بشكل فاعل، والتعامل الفوري مع أي مشكلة قد تطرأ داخل اللجان، مؤكدًا أنه يتابع بنفسه الكاميرات من غرفة العمليات المركزية بالوزارة قبيل بدء كل امتحان، لضمان الجاهزية والانضباط. وجدد الوزير التوجيه بعدم السماح بأي تأخير في توزيع أوراق الأسئلة أو كتيبات المفاهيم تحت أي ظرف من الظروف، مع ضرورة تعويض الوقت في حال حدوث أي تأخير، وذلك تحت إشراف مباشر من مديري المديريات التعليمية، تنفيذًا للتعليمات الوزارية الواضحة في هذا الإطار. وأكد عبد اللطيف أن الوزارة حريصة على دعم المديريات التعليمية في التعامل مع الحالات المختلفة، وتوفير كافة وسائل الدعم القانوني والإجرائي لهم، لاتخاذ الإجراءات اللازمة لضمان سير الامتحانات وفقًا للقوانين واللوائح المنظمة، مع الالتزام بأعلى درجات الانضباط والنزاهة، بما يضمن تحقيق العدالة وتكافؤ الفرص بين الطلاب. متابعة الوزير تعكس اهتمام القيادة التعليمية بضمان سير الامتحانات بشكل سلس ومنظم، وتوفير الدعم اللازم لجميع الطلاب والعاملين في اللجان الامتحانية.